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- 2019-10-19 发布于广东
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* 1 . 说教材 2 . 说学情 3. 说教学目标 4. 说教法学法 5. 说教学过程 6. 说板书设计 说课内容 说教材 说学情 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 第2节 光的反射 第3节 平面镜成像 第5节 光的色散 第3节 透镜成像的规律 第3节 测量物质的密度 第五章 透镜及其应用 第1节 透镜 第2节 生活中的透镜 第4节 眼睛和眼镜 第5节 显微镜和望远镜 第六章 质量与密度 第1节 质量 第2节 密度 第4节 密度与社会生活 第4节 光的折射 说教学目标 说教法学法 说教学过程 说板书设计 后续 基础 教学重点:认识折射现象及探究折射规律 说教材 说学情 说教学目标 说教法学法 说教学过程 说板书设计 教学对象:八年级学生 知识基础:学生在初中已经初步学习过有关光的相关知识,对于光的初步的了解。学生已经具有一定实验探究能力,掌握了基本的物理研究方法。学生在日常生活中积累了一些有关光的折射的错误感性认识 心里特征:具有
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