省级优质课一等奖：发展生产满足消费 教学 展示.pptVIP

在博物馆展览区，有一部分展品被打乱了顺序。 现在邀请大家作为志愿者团队，将其快速放到古代、近现代两个展示区（桌上白板）。 要求：快速 完成后将白板立起。 古 代 近 现 代 古 代 近 现 代 1. 为什么近现代区展品如此之多？ 2. 古今对比，它们为我们的生活带来了怎样的变化？ 生产决定消费的 质量和水平 生产决定消费的方式 生产决定消费的对象 在近现代区，找出6款手机，并从远至今进行时间排序（从左至右） 要求：完成后请立起白板 1983年 “大哥大” 1995年 摩托罗拉8900 1999年 诺基亚3210 2002年 诺基亚7650 2007年 诺基亚N95 2008年 iPhone 3G 你是依据什么排序的？ 模拟机 翻盖手机 内置天线 塞班智能机 GPS导航 触屏 1983年 1995年 1999年 2002年 2007年 2008年 注：数据来源于网络，收集整理 小组讨论：结合上图相关信息，分析 生产如何为消费创造动力？ 2万元 2万元 2000元（99年） 5200元（02年） 7980元（07年） 3500元（08年） 999元（10年） 2780元（04年） 3100元（09年） 2