体育《石头剪刀布》及活动反思.docVIP

体育——《石头剪刀布》 活动目的：1、学习用脚玩石头、剪刀、布的方法，锻炼幼儿肢体动作的协调性。2、训练幼儿反应的灵敏性，体验与同伴一起活动的乐趣。3、增强团队意识。 活动准备：少儿歌曲《石头剪刀布》光盘 、在起点处画一条长线、终点处用拱形门做标志。 活动过程：一、情境导入 1、播放音乐《石头剪刀布》，教师提问： 小朋友，你们听到歌曲中唱的是什么？ 2、你们有没有玩过石头、剪刀、布的游戏，怎么玩的？ 幼儿演示玩法（用手演示） 3、引导幼儿复习游戏规则：石头赢剪刀，剪刀赢布，布赢石头 今天你们想用脚来做石头、剪刀和布的游戏吗？ 二、动作练习 1、教师示范动作：“石头”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿向两侧张开。 2、幼儿自主练习。三、游戏巩固游戏玩法及规则： 1、将幼儿分成人数相等的两队，每次每队出两人做游戏。 2、四人参加游戏，两人一组，一人做猜拳人，一人做走步人。 3、走步人站在起点线上，猜拳双方相对而立，一边原地跳一边说“石头、剪刀、布”，当说到“布”时，双方用脚做出想做的动作（“石头”为两腿并拢，“剪刀”为两腿一前一后，“布”为两腿向两侧张开），以动作决出胜负，胜者一方的走步人向前跨一大步。 4、游戏反复进行，直至走步人到达终点，先到终点为胜方。四、放松活动 教师引导幼儿做腿部的肌肉放