四年级下册数学试题-空间与图形例题精讲无答案-人教新课标.docVIP

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  • 2020-04-12 发布于贵州
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四年级下册数学试题-空间与图形例题精讲无答案-人教新课标.doc

例题精讲 例题一:已知三角形的两边长分别为3cm,8cm。第三边的长可能是多少? (取整数) 〖难度〗:5 难度9个梯度,1-3为容易 4-6为中档 7-9为偏难 〖考点〗:三角形任意两边之和大于第三边 〖分析〗:组成三角形的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于 第三边。 〖详解〗:第三边一定小于3+8=11(厘米),一定大于8-3= 5(厘米) 因为取整数,所以第三边可取6、7、8、9、10厘米。 〖答案〗:3+8=11(厘米) 8-3= 5(厘米) 5厘米第三边11厘米 第三边可取6、7、8、9、10厘米。 答:第三边可能是6、7、8、9、10厘米。 〖举一反三〗谨记:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于 第三边。 变型题:判断下面三条线断是否能组成三角形 1)3 4 5 2)4 6 10 例题二:求下图中各角的度数 〖难度〗:7 〖考点〗:三角形的内角和为180度 〖分析〗: ∠1+ ∠2+50°=180° ∠2+∠3+30°=180° 〖详解〗: ∠1+ ∠2+50°=180° ∠1是直角

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