三年级音乐上册 第一单元 我的朋友 do re mi单元苏少版.pptVIP

⑴身体正直，处于放松状态。头部略向前倾。 ⑵肩放松，两臂自然下垂，适度立腰。 ⑶双手半握拳，掌心相对，用手指指腹（指肚）按孔。 ⑷双唇呈微笑状，放松而有控制地含住笛头，笛头的吹口部分搁在下嘴唇上。 竖笛介绍 演奏实践 七个小兄弟 Do-Re-Mi 乃哟乃 我是小音乐家 音乐是好朋友 Do-Re-Mi 哪种乐器在唱歌 认识 do mi sol 歌表演：乃哟乃 音乐游戏 认识竖笛 吹奏练习 教学建议 作品介绍 相关资源 音乐常识 综合测评 音乐是我们不可缺少的朋友。没有音乐的生活，是枯燥无味的！在本单元的教学中，要引导学生积极体验音乐带来的欢乐，努力与音乐交上朋友。 要想与音乐交上朋友，学习一些识谱知识是必须的。从本单元开始，要逐步展开识谱知识的教学活动。 听 唱 动 奏 七个小兄弟 Do-Re-Mi 乃哟乃 我是小音乐家 音乐是好朋友 Do-Re-Mi 哪种乐器在唱歌 认识 do mi sol 歌表演：乃哟乃 音乐游戏 认识竖笛 吹奏练习 教学建议 作品介绍 相关资源 音乐常识 综合测评 在听赏《我是小音乐家》时要注意分辨小提琴、吉他、短笛的不同音色，要求学生根据老师的指点模仿音乐家演奏这些乐器时的模样。 在听赏《Do-Re-Mi》时要注意分辨哪些地方是领唱，哪些地方是合唱，并要求学生有意模仿音乐中七个唱名的发音。 听