三年级语文上册 第四单元 天上的街市1 湘教版.pptVIP

学习任务 ①在朗读中感受新诗的音乐美，绘画美、情感美；最终能够有感情地朗读并背诵这首诗。 ②理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想、想像和创新的能力。 ③体会诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。  我想/ 那缥缈的/ 空中，  定然有/ 美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些物品， 定然是/ 世上没有的/ 珍奇。    你看，/那浅浅的/ 天河， 定然是/ 不甚/ 宽广（guǎng）。 那隔着河的/ 牛郎/织女，　 定能够/ 骑着牛儿/ 来往（wǎng）。 我想/ 他们/ 此刻，  定然在/ 天街/ 闲游（yóu）。  不信，/请看/ 那朵流星，  是他们/ 提着灯笼/ 在走（zǒu）。 练习：下边是对本诗主题思想的三种理解，你认为哪一种最恰当： A：作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。 B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉 读者那只不过是缥缈的幻想， 表达了自己郁闷的感情。 C：通过天街美好生活的描绘，表现了对 黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往， 激发人们为实现这一理想而奋斗。  联想：是指由某人或某事物而想起的其他的相关的人或事物。（联