理清思路提高高三复习效率（物理）.pptxVIP

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2019-10-19 发布于福建
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理清思路提高高三复习效率（物理）.pptx

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思理清路提高高三复习效率石室中学周小瑞成都铁中孟兵学习你希望孩子成为什么样的人，你就去做一个什么样的人。学习的现状作用不大没有时间内容庞杂123一拥而上也许是另一种扼杀工作任务繁重而缺乏思考、改变蜻蜓点水没有什么成效提高高三复习效率先作思考用智力代替体力1效整理思路排出2优先级重点突破无需面面俱到3 优先级2413学习方法优先级2413学习方法学习方法物理中对比、归纳就是一种高层次的重复要知道高考对自己的要求作业只是复习的载体，不是一天的目标物理模型是填在框架中的“肉”复习不需多做题，只需做透题概念、规律搭成物理学的框架12．（20分）静止在水平地面上的两小物块A、B，质量分别为mA＝l.0kg，mB＝4.0kg；两者之间有一被压缩的微型弹簧，A与其右侧的竖直墙壁距离l＝1.0m，如图所示。某时刻，将压缩的微型弹簧释放，使A、B瞬间分离，两物块获得的动能之和为Ek＝10.0J．释放后，A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数均为μ＝0.20．重力加速度取 g＝10m/s2．A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。（1）求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小；（2）物块A、B中的哪一个先停止？该物块刚停止时A与B之间的距离是多少？（3）A和B都停止后，A与B之间的距离是多少？优先级2413学习方法参与度优先级2413学习方法规范性参与度优先级2413学习方法规范性参与度运算能力高效率的工具QQ群互联网微课云阅卷平台扫描全能王手段资源问卷星凝聚团队的力量我们的主要目的在于寻求一种教学手段和方法，使教师因此可以少教，学生可以多学，而且学得更容易、更快乐、更积极、更主动 ——Comenius谢谢聆听敬请批评指正