人教版小学语文三年级上册《一次成功的试验》PPT课件(1).pptVIP

三（1）班 1、用自己喜欢的方式读课文。读准字音，把课文读通顺。 2、不理解的地方画上小问号。 3、那些段落是描写实验经过的，哪些段落是描写实验成功原因的。 。 要求 1、自由轻声地朗读课文，想想每个自然段写了什么内容。 2、给课文分段。 读一读 成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危 险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 我会写 育 瓶 系 绳 茶 危 险 顺 俩 索 激 堵 获 实验怎样才能获得成功呢？ 这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。 争 （抢） ? 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 不假思索 一个女孩低声对俩个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得成功。” 我们生活当中其实有很多事情需要先人后己，团结合作，沉