九年级美术上册 第2课 瞬间的精彩2 湘美版.pptVIP

3.横竖画面的决定 决定于主线的横竖 决定于主体移动的方向 决定于主体和陪体以及环境的关系 4.虚实结合 5.突出主体 下面哪一幅作品主题突出？ 透视牵引 对比的应用 突出主体的常用方法:运用透视突出主体 5.前景与背景 6.色调 冷色调 暖色调 冷色调 暖色调 6.线条与质感 线条 质感 线条之美 质感 * 第二课 学习目标 1.通过学习，初步了解照相机的原理和功能。 2.掌握照片拍摄的基本要素，常见构图方法和形式，能够拍出满意的照片。 3.提高摄影水平，增长欣赏摄影作品的能力。 请把你带来的照片与同学们交流吧！ 五彩斑斓 当你看到一幅美妙的照片，就觉得它的确很美。然而你说不出它为什么美，你也说不出作者是怎样把它创作出来的。然而这些就是摄影技术的细节，需要我们探讨和追求的的问题。 也是让我们懂得如何在周围世界中发现和捕捉到美好画面的能力,就是我们所说要的摄影家的眼力。 晨 读 选出一张你认为最美的照片,说一说你喜欢的理由. 摄影漫谈 一、照相机的奥秘 欲善其事，先利其器，你知道相机是怎么来的么？ 在欧洲，16世纪著名画家达芬奇便发现：在一个房间的窗板上戳上一个小孔，然后关上所有的门窗，使房间变得一片黑暗，窗外的景色透过小孔，清晰地倒映在室内的墙壁上。这就是物理学上的“小孔成象”原理。 1828年，