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- 2019-10-19 发布于未知
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!首先感谢学校给我提供了这样的一个平台,给我一次与大家交流的机会。我苦思冥想总觉得自己所做的事情太平凡、太平常,在座的各位老师,大多是我的前辈,班主任经验丰富,我不敢班门弄斧。今天我交流的主题是“如何培养学生的良好习惯”,我的发言谈不上什么论坛,更多的是粗浅地谈一谈我在工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
所谓习惯,是由于重复或练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。良好的习惯就是在日常生活和学习过程中通过反复地、长期地培养和训练而逐步固定下来的行为方式,最终成为自觉的行动。
著名教育家叶圣陶先生认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力”;“习惯越自然越好,能力越增强越好”。帮助广大中学生养成良好的习惯虽不是教育的全部,但却是中学生道德教育的基本内容,也是促进一个学生健康成长和健全人格的基础,更是构建和谐校园的需要。
冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿亦非一日之功。一个好习惯可以影响人的一生,但是培养一个好习惯绝非易事。
那么,作为班主任在平常的 班级管理中,应该怎样培养学生的良好习惯呢?
一、明确要求,规范内容
要养成良好的习惯,首先要让学生明确好习惯的要求和内容有哪些,如:安全习惯、文明习惯、生活习惯、学习习惯等。这些内容在《中学生日常行为规范
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