17吃面条∕动作描写要符合人物身份(高年段).pptVIP

吃面条∕动作描写要符合人物身份 猪八戒踱着方步，优雅地来到河边，他弯下腰，先用手在水里拨一拨，然后再用双手掬起一捧水喝了起来，喝完，用衣袖轻轻地擦了擦嘴巴。 猪八戒踱着方步，优雅地来到河边，他弯下腰，先用手在水里拨一拨，然后再用双手掬起一捧水喝了起来，喝完，用衣袖轻轻地擦了擦嘴巴。 猪八戒踱着方步，优雅地来到河边，他弯下腰，先用手在水里拨一拨，然后再用双手掬起一捧水喝了起来，喝完，用衣袖轻轻地擦了擦嘴巴。 我们在描写人物动作时，不仅仅要写 是怎样做的，在描写“做”的动作时，还必须 符合人物的身份特点。 动作描写要符合人物身份 同一动作，不同身份的人，表现不同。 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 小孩连蹦带跳地走 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 小孩连蹦带跳地走 年轻姑娘扭着婀娜的身子 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 小孩连蹦带跳地走 年轻姑娘扭着婀娜的身子 中年男子迈着矫健的步子 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 小孩连蹦带跳地走 年轻姑娘扭着婀娜的身子 中年男子迈着矫健的步子 年迈的老奶颤巍巍地挪 同一动作，不同身份的人，表现不同。 走 路 小孩连蹦带跳地走 年轻姑娘扭着婀娜的身子