ESP能力等级量表评价体系的构建原则和方法.PDFVIP

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2019-10-20 发布于新疆
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ESP能力等级量表评价体系的构建原则和方法.PDF

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2019 3 20 19 ，No． 3 年第期外语学刊 208 FOＲEIGN LANGUAGE ＲESEAＲCH 总第期 Serial No． 208 * ESP 能力等级量表评价体系的构建原则和方法王丽王华 ( ， 7 10 128 ; ， 200240) 西安外国语大学西安上海交通大学上海 : : ; 提要专门用途英语有两个显著特征一是强调学习者有明确的学习目的二是强调学习内容与特定专业或学科。，，、、。相关近年来专门用途英语在我国迎来全新的发展时期相关课程培训测试以及学习人数都显著增长但同时也出，、， ESP 。现许多问题如课程目标模糊课堂教学随意和评估体系缺失等突显出建设能力等级量表的重要性和迫切性本 ——— (CEFＲ) 、，文回顾当今最具国际影响力的量表欧洲语言共同参考框架的框架结构开发方式以及效度研究着重分析，， ESP ， ESP 其成就与不足并基于我国国情与外语教学现状探讨制定量表的原则和方法以期能够对未来我国量表建设有所启迪。 : ; ; ; ; ; 关键词专门用途英语语言能力量表欧洲语言共同参考框架描述语开发效度验证中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1000 － 0100 (2019)03 － 0079 － 7 DOI 编码:10 ． 16263 /j ． cnki． 23 － 107 1/ h． 2019 ． 03． 014 Developing ESP Proficiency Scales in China :Principles and Methods Wang Li Wang Hua (Xian International Studies University ，Xian 7 10128 ，China ;Shanghai Jiao Tong University ，Shanghai 200240 ，China) English for Specific Purposes (ESP)refers to the teaching of English related to particular profession ，discipline or special