九年级化学上册 第四单元 我们周围的空气 第三节 氧气（新版）鲁教版.pptVIP

* 第三节　氧 气 （第一课时） 1.初步学会制取氧气的方法； 2.增强对化学现象的探究欲望，培养对化学学习的兴趣。 教学重点：实验室制取氧气的方法教学难点：对催化剂概念的理解 知识回顾 1、工业上获得氧气的方 法 ，根据 氧气和氮气的 的不同 而分离出氧气的。从变化过 程看，该变化是 （填 物理变化或化学变化）。 分离液态空气法 沸点 物理变化 2、通电分解水： 水 氢气 + 氧气 通电 H2O H2 + O2 通电 能否用其他方法获得氧气呢？下列这些物质能产生氧气吗？ 1、食盐（主要成分为NaCl) 2、过氧化氢（H2O2） 3、氧化汞 （HgO） 4、高锰酸钾（KMnO4） 5、氯酸钾（KClO3） 6、甲烷（CH4） 7、水 ( H2O ) （1）KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体，在加热时能产生氧气，成本较高。 （2）KClO3氯酸钾是一种白色固体，加热时能产生氧气，如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。 （3）H2O2（过氧化氢）又称双氧水，是一种无色的液体，常温下就可生成氧气和水，反应速度适中，价格低廉。 （4）HgO氧化汞是一种红色粉末，加热时能产生氧气，同时产生有毒的物质汞。 （5）H2O水在通电的条件下能产生氧气，成本高，反应速度太慢。 资料介绍 1.实验室制取气体的