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幼儿一日活动周安排 一、 来园接待： 二、 区域活动： 1?教师指导：“我的好朋友”调查表 目的：1?能用询问的方式调查了解好朋友的年龄、爱好等 能用简单的符号或图画记录调查信息。 乐意与同伴分享自己的调查结果。 材料：水彩笔若干，教师用的统计表。 幼儿活动操作材料《主题活动：“我的好朋友”调查表》 过程：①游戏“找朋友”；②调查好朋友；③分享调查表；④统 计表；⑤结束活动。 2 ?幼儿自选区： 操作区——扣纽扣 美工区——幼儿意愿绘画 语言区——幼儿图书 材料准备：衣饰框、布制树底图、毛线勾的小花、装小花用的盒 子。 目标：让幼儿学会扣纽扣 三、 体育活动： 1?早操： 目的：要求幼儿能积极参加到新操训练中。 2?分组活动： 独木桥、羊角球、大型器械等。 3.体育游戏：老鹰來了 目的：能在一定范围内四散追逐跑。 四、 生活活动：盥洗、点心 要求幼儿能愉快地吃完自己的一份点心，并保持桌面干净。 五、 集中活动：（教案内容附后） 六、 生活活动：（午餐） ①进入寝室前，先到厕所拉小便；②安静地躺在床上睡午觉。 科学活动：沉与浮 一、 活动目标： 1 ?能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展 比较、观察能力。 学会使用符号做观察记录。 3?体验沉浮游戏的乐趣，愿意积极表达自己的发现。 二、 活动准备： 积木、塑料瓶、泡沫、小石头、小纸片、珠子、筐子、装有水的 塑料瓶、