常规要求及考核方案设计.docVIP

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  • 2019-10-22 发布于安徽
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文档 沿河县实验小学教学常规要求及考核方案 为了认真贯彻教育局文件精神,实施目标管理,切实抓好教学常规管理,提高我校教育教学质量,结合教育管理中心期末检查意见,特制定本考核方案。 一、教学常规要求 (一)计划、总结 每学期开学,各年级各学科任课教师要根据学科特点制定好切合实际的学期学科教学计划及教学进度计划,优秀生、学困生辅导计划,上交时间必须在开学时的一周内上交教导处;各教研组制订学期教研计划,小继教个人学习计划,上交时间必须在开学时的一周内上交教科室,期末交总结。书写必须达到语言文字规范的要求 (二)、备课 1、准确把握教学目标。根据学科课程标准要求和教科书特点,结合学情实际,确定单元教学目标和每节课具体的教学目标进行二次备课。教学目标表述要准确、具体、集中。 2、科学使用教学资源。根据教学需要,认真准备教具、学具,认真布置活动场地,有效发挥多媒体等现代教育技术的辅助教学作用。积极挖掘与学生生活联系密切、具有地方特色的教学资源,充实教学内容(批注栏内体现)。 3、编写教学设计方案。教学设计方案要具体到每一节课、每一篇课文。教案内容一般包括:教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教学用具、教学过程、板书设计、作业布置、教学后记等(手写教案必备)。教案编写要注重实效,要在规范教案的基础上编写特色教案。 4、语文、数学实行电子教案。任课教师在定型教案的“二次备课”中根据

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