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关于师德小结的范文精选 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 \t /item/%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E6%80%BB%E7%BB%93/_blank 理性认识，从而得出科学的 \t /item/%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E6%80%BB%E7%BB%93/_blank 结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它还可以作为先进经验而被上级推广，为其他单位所汲取、借鉴，从而推动实际工作的顺利开展。 书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或是谈存在问题，都不需要 \t /item/%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E6%80%BB%E7%BB%93/_blank 面面俱到。另一方面，对主要矛盾进行深入细致的分析，如谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。 关于师德小结的范文精选【导语】工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。以下是整理的相关资料，希望帮助到您。 篇一该同志自工作以来，能够持之以恒地以身作则，为人师表；能够坚持不懈地注重铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能；能够用爱塑造爱，用心雕塑心。能够注重铸造师魂，强化思想政治的学习。能够坚持学习“三个代表”、“两个务必”，知荣明耻树新风；能够坚持学习《教育法》、《教师法》等各项方针、政策，并能认真做笔记写心得。具有高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；具有奉献精神、敬业精神、创新精神；具有严肃的自我修养、严谨的治学态度。该同志能够严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。平时严于律己，宽以待人。在工作中，勇挑重担，团结协作，乐于奉献。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。平素，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽，大事讲原则，小事讲风格。该同志尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。两袖清风，正气一身，与同仁政治上关心、思想上交心、工作上通气，相互学习、相互帮助、相互信任、相互支持、相互协作，公心办事，雷厉风行。关心集体，维护学校荣誉，维护其他教师在学生中的威信，共创文明校风。在工作中能够虚心向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短，采纳众长，集于一身。大胆实践，勇于创新，与时俱进，认真钻研教材，潜心探讨教法。学习教育理论，学习新课标，更新教育观念，遵循教育规律；学习专业知识，优化教学过程，提高教学效率。一句话：该同志能够注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控；该同志干一行，爱一行，能够像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。是一个学生满意，家长满意、同事满意、领导满意的好老师。篇二转瞬之间，“十一五”培训接近尾声，在此五年教师培训中，历经酸甜苦辣，收获颇多，现小结如下：俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”只有把外树形象与内增素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，才能真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责。学校教育的目的是把全体学生培养成为爱国的具有社会公德，养成文明行为习惯和遵纪守法的好公民，在这个基础上引导他们逐步确立科学的人生观、世界观，并且不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的优秀分子将来能够成长为坚定的共产主义者，为此教育工作者必须具备良好的师德师风。教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。并且研究他们的个性特点，发展他们的求知兴趣和认识能力；把他们培养成为有理想，坚持社会主义方向，实事求是，为祖国建设事业而献身精神的一代新人。教师首先要“为人师表”，具备比常人高尚的道德情操，要把优秀的传统文化和当前世界发展的前沿科技知识传授给学生，更要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以，教师