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- 2019-10-24 发布于湖北
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第五章小儿生长发育 公共卫生学院 社会医学习青华 电话 E-mail:xqhjoicy@126.com 定义 生长—细胞繁殖、增大、各细胞间质增加,表现为组织、器官、身体各部以至全身的大小、长短和重量的增加以及身体化学组成成分的变化 发育—细胞和组织的分化及功能的不断完善,心理、智力和体力的发展 成熟—生长发育达到比较完备的阶段,个体在形态、功能方面已全面达到成人水平 第一节小儿生长发育的规律 生长发育连续性和阶段性:从受精卵到成年;但各年龄阶段生长发育的速度不同,如体重的生长在出生后第一年,尤其是前三个月增加很快,出现第一个生长高峰;第二年以后生长速度逐渐减慢;至青春期生长速度又加快,出现第二个生长高峰 各器官系统发育的不平衡性:2岁和青春期2个高峰 生长发育的顺序性:上到下,近到远,粗到细 生长发育的分化和统一性:相互协调达到统一 生长发育的个体差异性:种族、性别、城乡等 Brain Development “三翻六坐八爬一岁走” “1、2、3、4”规律 从出生到成年人的生长发育过程中,头只长了1倍,躯干增长2倍,上肢增长了3倍,下肢增长4倍。 小儿生长发育总的特点为: 婴幼儿两岁前身高、体重增长较快,两岁至青春 期以前有较为稳定的增加,青春期快速增长
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