第五章统计推断c.pptVIP

通过差值，原来的两样本问题变成了单样本问题 处理 样本数据 总体平均数 1 x11 x12 x13 … x1n μ1 2 x21 x22 x23 … x2n μ2 差值di d1=x11-x21 d2=x12-x22 d3=x13-x23 … dn=x1n-x2n μd 配对资料的一般形式 配对数据的显著性检验程序 （1）零假设和备择假设的选择 （2）显著性水平的选择：0.05、0.01 例5 选取生长期、发育进度、植株大小和其他方面皆比较一致的相邻的两块地（每块地一亩）的红心地瓜苗构成一组，共得6组。每组中一块地按标准化栽培，另一块地进行绿色有机栽培，用来研究不同栽培措施对产量的影响，得每块地地瓜产量如下表所示，试检验两种栽培方式差异是否显著。 两种栽培方法的地瓜产量 （kg/666.7㎡） 解： 四、二项分布数据的显著性检验 假设有两个近似正态分布的二项分布总体。从上述总体中分别抽取含量n1和n2的两个样本，其各自概率的估计值分别为P1=y1/n1，p2=y2/n2，现在需要判断p1和p2的差异（p1-p2）是否显著。 统计量 例6 第一中学今年毕业生280人，升学140人；第二中学毕业生320人，升学220人，问二种的升学率是否显著高于一中？规定显著性水平为0.05 1. 对两批黄连中小檗碱的含量进行比较，分别随机抽取出4个150g的样品，在同样条件下测定含量为： 试检