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这对你有何启示? 。 课题 第四课 第二单元 师友结伴同行 第二单元第四课 师友结伴同行 第一框 我知我师 我爱我师 九年义务教育八年级《思想品德》上册 知我师1.今天，我来当老师。2.说说我们的老师。 二.评我师 如何评价老师的工作？（从工作的难度、性质等方面） 老师——知识的传播者 人格的培育者 老师是人类文明的传播者。是老 师，教给我们做人的道理，帮助我 们掌握科学文化知识和技能。老师 被誉为人类灵魂的工程师 。 三、合作探究： 在未来社会里，教师职业乃至学校会消亡吗？ 结论 上 结论：信息技术无法取代老师的作用 毛泽东 毛泽东尊师故事 在毛泽东成长过程中有两位老师对他影响最大，那就是杨昌济和徐特立。 徐特立跟随毛泽东走完了长征路。毛泽东1937年在给徐特立老师60大寿的祝寿信中说“你是我20年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生。” 一个国王要把一枚勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来。那么应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布， 将勋章授予他的小学教师