三年级下册语文课件－课文2 一只小鸟西师大版.pptVIP

熟练掌握管理学中的基本概念、基本观点和基本理论，能运用管理学的基本思想、方法分析和解决管理实际问题 系统地了解各项管理工作的重要性以及做好各项管理工作的各种基本过程和基本原则 啁啾 觅食 灿烂 葱绿 景致 抖刷 翎毛 清脆 柔美 倾听 消失 仰望 跌了下去 箭也似的 衔上巢去 自己读课文，思考： 这是一只( )的小鸟。 自己读课文1、2自然段，找出具体体现小鸟快乐的句子，用“——”勾画，再把你画的句子读一读。 自学提示： 它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。 它 出头来一望，看见了那 灿烂的阳光，葱绿的树木，大地 上一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上 一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上 一片好景致。 它太激动了，于是： 它抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小