实验1_大肠杆菌的培养和分离2013-9-11emma.pptVIP

大肠杆菌（E.coli） 思考题 分析与讨论: 1、如何操作才可以尽量避免被杂菌污染？ 分析与讨论: 2、在培养后如何判断是否有杂菌污染？ 分析与讨论: 3、实验完成后，接触过细菌的器皿应如何处理？ 分析与讨论: 4、如果分离的是转基因的大肠杆菌，如何保证不被普通的大肠杆菌所污染？ * 定义:结构简单、形体微小的单细胞、多细胞或没有细胞结构的低等生物，包括病毒、原核生物(细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体)、原生生物(最简单的真核生物)和某些真菌（酵母菌、霉菌）。 微生物 显微镜 功能（1）放线菌和霉菌中提取抗生素 （2）酵母菌发酵酿酒 （3）乳酸菌发酵制作泡菜 （4）醋酸菌发酵制作醋 （5）红曲霉和毛霉发酵制作腐乳 （6）微生物用于治理环境 细菌：是单细胞的原核生物。 结构组成：细胞壁（肽聚糖）、细胞膜、细胞质，拟核 分裂方式：二分裂（产生子细胞） 菌落(子细胞群体) 单 菌落：由单个细菌（或其他微生物）在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度；形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群落。 不同微生物形成的菌落具有不同的特征（形态、突起、边缘），是鉴定菌种的重要依据。 酵母菌 放线菌 霉菌 大肠杆菌 分布：人和哺乳动物肠道，此外还广泛分布于水、 污水、土壤、谷类、乳制品等当中。 大肠杆菌在人