探究摩擦力课程解析.pptVIP

问题：摩擦力的大小跟两物体接触面积大小和速度有关吗？如何设计实验？ 六、中考真题 1、（2010福州）下面四个实例中，哪一个的目的是为了增大摩擦力的A. 给车轴加润滑油B. 自行车脚踏板上有花纹C. 给木箱装上轮子D. 磁悬浮列车悬浮行驶 2、（2010南京）下列实例中，通过改变压力来改变摩擦力大小的是A. 在行李箱下安装滚轮B. 运动鞋底地面有凹凸不平的花纹C. 拉二胡时使弓弦压紧琴弦D. 体操运动员比赛前在手上抹镁粉 运动员双手擦白粉，这是做什么？ 那么，滑动摩擦力的大小都与哪些因素有关呢？ 北师大版 物理八年级下册 第七章 运动和力 6.探究——摩擦力的大小 与什么有关 教学模式：双标前移 主体探究 3、弹簧测力计拉住木块在木板上做匀速直线运 动，画出木块所受各力的示意图。 F G F牵引力 F阻力 一、复习回顾： 1、什么是平衡状态？ 2、二力平衡的条件是什么？ 静止或匀速直线运动 合力为零，即二力同物、等大、在一条 直线上、反向 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.主要是它们受到摩擦力的缘故. 那你了解摩擦力吗? 二、自学学识目标检测 1、什么是滑动摩擦力？举出生活中的实例。 2、什么是滚动摩擦？举出生活中的实