部编人教版九年级历史上册第一单元古代亚非文明课件(共24张PPT).ppt

第1课　古代埃及 【课程标准】 知道金字塔是古埃及文明的象征，初步了解尼罗河对古埃及农业和文化等方面的影响，认识尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用。 1.尼罗河与古埃及文明 2.金字塔 3.法老的统治;第1课　古代埃及 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡:位于非洲东北角,　　 贯穿埃及南北,古埃及文明被称为 。约从公元前3500年开始出现若干小国;　 　年左右初步实现统一;公元前525年,　　帝国吞并古埃及。后来， 亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。 (2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至　叙利亚　和小亚细亚交界处,以及　幼发拉底河　上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。? (3)文明:　太阳历　是古埃及天文学的突出成就之一。　象形文字　是世界上最早的文字之一。?;第1课　古代埃及 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡:位于非洲东北角,　　 贯穿埃及南北,古埃及文明被称为 。约从公元前3500年开始出现若干小国;　 　年左右初步实现统一;公元前525年,　 　帝国吞并古埃及。后来， 先后占领古埃及。 (2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至 和小亚细亚交界处,以及 上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。? (3)文明:　 　是古埃及天文学的突出成就之一。　 　是世界上最早的文字之一。?;2.金字塔:是古埃及文明的象征,反映了古埃及　社会经济 发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。? 3.法老的统治 (1)统治:　法老　是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用　王杖　责打大臣。? (2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,　胡夫金字塔　之后越修越小反映了王权的衰落。?;2.金字塔:是 ,反映了古埃及　 发展的较高水平,是 的结晶。? 3.法老的统治 (1)统治:　 是全国的最高统治者,集 等大权于一身,国王经常用 责打大臣。? (2)危机:随着 的激化, 受到挑战, 之后越修越小反映了 。?;复习巩固 1、古埃及发源于哪里？ 2、古埃及的兴衰历程：产生？统一？强盛？衰落？ 3、古埃及科学、文化成就最突出的是什么？天文学的突出成就是？什么文字是世界上最早的文字之一？ 4、金字塔是什么？最大的金字塔是谁的？金字塔的地位是什么？ 5、古埃及的国王被称为什么？拥有哪些权力？;问题思考：尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系？;1、古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是( )。 A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B.埃及人是喝尼罗河的水长大的 C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D.尼罗河是世界上最长的河流 2、阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。金字塔是( )。 A.古巴比伦国王的陵墓B.古代埃及国王的陵墓 C.古代埃及国王的宫殿D.古巴比伦国王的宫殿;3、埃及曾经成为最强大的军事帝国，这一强盛是在( )统治时期。 A.胡夫时期 B.图特摩斯三世 C.哈佛拉时期 D.图特摩斯二世 4、埃及大臣见国王时，要匍匐在地，吻国王脚下的土地。这表明( )。 A.法老专制 B.古埃及国王拥有无限权力 C.人们惧怕法老 D.王权衰落 5、法老拥有无限的权力，包括( )。 ①军权 ②政权 ③财权 ④神权 A.①②③ B.①②③④ C.①④ D.②④;第2课　古代两河流域 【课程标准】了解古代两河流域文明所处的地理位置；通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。 1.古代两河流域文明 (1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。? (2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。 (3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。? (2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。 (3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。;3.《汉谟拉比法典》 (1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的　成文法典　。? (2)内容:从法典中可知