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文秘暑假实践报告 　　 活动（项目）名称：办公室秘书 　　 实践单位：中共云南省华宁县党委办公室秘书科 　　 活动时间：20XX年8月13日至9月4日 　　 实践内容：接听电话文稿制作及校对 　　 实践随感： 　　 20XX年暑假再一次来到县委办实习再一次来到了自己熟悉而又陌生的秘书岗位从当初对秘书工作怀有一丝神秘感到大学社团加入秘书部再到社会实践中走进办公室一路走来一直在用心体会着该怎样把握秘书这一角色而每一次的实践都带给我新的收获从不同的工作环境里我得出最重要的一点无论在里秘书工作讲究的是认真、细致现就这一点将秘书工作中的一些经验和感想与大家分享 　　 人们都说“小电话大考场”接电话事虽小可实践中我真正体会到要把这小事做好却不容易小电话也是一个大考场在县委办公室里接电话更是家常便饭而要问清、听清电话内容并准确传达电话信息就需要多一些细心和耐心一次接到一个电话是打来问新书记的名字的由于我不知道新书记的名字就到隔壁去问同事问我是谁打来的电话我说是信访的同事立刻用一种很警惕的目光注视着我接着问道他是干什么的我当时愣住了可忽然觉得自己好像说错了什么认真想了一会儿我回答道“是信访局的”此时同事也释然了事后我回想这“信访的”和“信访局的”虽然只是一字之差可表达的意思就大不相同对这两种电话的处理方式也相应不同了因此在传达电话信息时一定要注意准确用词以免引起不必要的误会影响工作效率 　　 在实践中我学习到当电话打进来时首先可以通过来电显示察看这个电话的来源有的电话有明显的区号这样在接电话之前就会有一个心 　　 理准备；其次接电话时一定要弄清楚对方的身份、打电话的目的因为不同的对象、事件是有不同的处理方法的这有助于自己有针对性地开展工作；再次对于自己不清楚的情况一定不能想当然地答复要多请教弄清情况后再答复 　　 其实对秘书部门来说大量的工作还是文稿的制作这次实习中我参与制作了一本县各村委会情况统计的小册子当我接到任务时立刻开始查阅资料完善各村委会的数据工作虽然不需要费太多脑力但数据却很多比如各村有多少户人家、各村有多少人口、农民人均纯收入是多少、各村的土地面积是多少所有的资料要从《统计年鉴》中查找需要把书翻来覆去一不小心就会录入错误 　　 文稿制作完成之后还需要校对校对是在送领导审阅之前的最关键环节它关系着本次工作的质量因此要像第一遍做文稿那样用同样的专注去对待它校对活动以猎错为目标质疑是校对工作的起点无疑就无从发现错误要对文稿语言文字、标点符号、数字、格式等多个“零件”进行再审查校对一定要认真、专注不厌其烦要多疑、善疑反复修改不留任何漏洞有问题要及时向同事、领导请教和反映这样文稿的质量才会不断提高文稿制作的水平才会不断提升就这次制作各村委会情况统计的小册子来说我们是三个人共同完成而前后一共校对了四遍 　　 秘书部门是一个承上启下连接上下两级的桥梁和纽带待人接物在这里显得尤为重要接待客人应该热情大方有客人来了应主动让座、倒水如果有领导到来应立即起身问候这一块是我的不足之处面对领导会紧张客人来了会有些不知所措见机不够这方面还需加强练习！ 　　 一个月的实习生活很快就结束了在这一个月里我增长了见识积累了经验学到了在书本上所学不到的知识我将立足小细节通过不断学习不断完善自我实现超越 　　 文秘暑假实践报告[篇2] 　　 篇一： 　　 一年前我期盼着早日完成毕业实习走进社会以为这样不用每天对着课本不用天天看书烦恼考试的问题可以告别简单而重复的校园多姿多彩的生活等着我们呢肯定会轻松有趣多了可如今真正实习了才深深地体会到它并不是想象中那么美好现实社会比起校园生活那是复杂多了因为有了比较才使我感觉到校园是那么的美好同学间的友情是多么可贵学习生涯是那么的令人回味呀到了单位才知道自己知识的浅薄与人相处也不知所措领导和同事安排的工作也不太会都在边学边干觉得自己不会的东西太多也由此感到非常有紧迫感 　　 在实习期间我主要负责的工作内容是办公室文秘在这一过程中我采用了看、问、学等方式首先我跟师傅后面看师傅做有空就模仿一下遇到问题就及时向师傅请教在工作中遇到的困难回来查阅相关资料补充知识进行学习初步了解了公司文秘工作的基本流程拓展了所学的专业知识 　　 为以后正常工作的展开奠定了一定的基础从个人方面说严谨的工作态度专业知识对工作的重要性良好的人际关系将会影响我们的职业生涯这些都是我在校学习中不曾接触过的方面所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验 　　 第二、前与后秘书是领导的参谋助手其主要职责是为领导服务为此就要做到前与后的协调统一所谓前就是对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成留有一定的提前量这其中包括两方面含义：一是领导布置的工作要赶在领导规定的时间之前完成以给领导一个缓冲的时间;二是领导尚未布置但根据