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2007年度院级优秀课程商业动画制作 常虹 于瑾 倪镔 乔晶晶 课程建设目标完成情况 该课程现已形成全面、完整的教学体系，并具完备的教学内容； 2007年底，全面完善该课程多媒体课件； 2007年底，已建设完成能顺畅运行的课程支撑网站。 网址：/jpkc/sydhweb/syindex.html 一、课程情况基本概况 1.基本概况 “商业动画制作”课程是动画系二维动画专业的一门十分重要的专业必修课，开设于三年级下学期，总学时：160学时，是一段承前启后的专业性课程。 “商业动画制作”在传统动画制作的基础上又有创新。该课程既延续了传统动画短片制作流程的制作方法，又在策划、市场、制作方面有更高的要求，表现手法上要有新的变化和突破，力求新颖、独树一帜，又跟市场和商业有更好的结合。 2、知识模块顺序及对应的学时 在“商业动画制作”这门课程中，我们主要分为三个模块对学生进行训练：商业动画前期策划、商业动画中期制作、商业动画后期合成。 一、商业动画制作的前期策划阶段： 60学时 二、商业动画制作的中期绘制阶段： 60学时 三、商业动画制作的后期制作阶段： 40学时 二、主要研究方向的进展情况 1.研究方向 “商业动画制作”是一门实践性很强的课程，通过这段课程的学习和练习，使学生理解了商业动画片的一般制作模式，并掌握商业动画片与一般动画短片的不同之处。 2.课程设计思想、目标 “商业动画制作”课程开设的主要目的在于培养学生对动画片的整体策划能力、动画工程项目的管理能力，以及动画制作过程中各种分工合作的协调能力。使学生熟悉并掌握商业动画操作流程与制作方法，对于动画行业内各个工序环节的有深入了解，为以后从事动画行业工作奠定扎实基础。任务是通过全班同学联合创作，制作一至二部题材较为商业动画片。 商业动画制作流程示意图 3.课程进展情况 商业动画前期筹划：一、商业动画制作的前期阶段： 60学时 1、市场调研，确定分镜头剧本 2、搜集资料，确定影片的整体风格和色彩基调； 3、根据影片风格，进行主要角色的造型设计和场景设计； 4、进一步完善分镜头画面； 5、确定造型和场景设计，画出三视图，确定人设和场景的颜色稿； 商业动画中期制作：二、商业动画制作的中期绘制阶段： 60学时 1、绘制设计稿：将分镜头放大，绘制成设计稿； 1） 设计稿的构图； 2） 设计稿中前景、背景的对位线； 3）人物或角色在画面中的位置关系； 2、将镜头卡发给学生； 3、根据分镜头的要求，设计这一镜头的动作； 4、原画的绘制； 5、动画的绘制； 商业动画后期合成：三、商业动画制作的后期制作阶段： 40学时 1、扫描； 2、电脑描线、上色（应用软件：Retas!Pro）； 3、制作Alpha通道； 4、电脑合成（应用软件：Retas!Pro）； 5、给影片加入声音； 6、后期合成和输出。 4.课程组织形式与教师指导方法 “商业动画制作”采用集体合作的创作模式，整个过程讲求团队合作精神，分工明确。注重学生对各个工序和步骤的全面训练，但亦需充分发挥学生自身特长，使其了解自身擅长，以便对其今后自身的专业定位和研究方向有明确认识。 该课程采用循序渐进的授课