人教版花钟教学导案.docVIP

人教版花钟教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 13 花钟 学习目标：? 认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、苏、醒”等6个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语；运用多种方法理解“淡雅、艳丽、欣然怒放”等词语意思。 情感目标：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 发展目标：学习运用多样的句式表达，培养学生语言表达能力。　 学习重点：读懂课文内容，激发学生观察兴趣，初步培养学生留心周围事物，认真观察和思考的习惯。 学习难点：学习运用多样的句式表达。 教学过程： 　　一、猜谜导入，揭示课题 一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 马蹄哒哒提醒你， 时间一定要珍惜。　 　二、　预习检测，初识“花钟” （一）预习大检测 1、词语大挑战 在屏幕上出示词语： 暮色 干燥 昆虫 大致 吻合 传播 苏醒 淡雅 艳丽 娇嫩 争奇斗艳 芬芳迷人