教学参考-语文6下苏教版试卷 89份+397苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-19夹竹桃.docVIP

PAGE 苏教版小学六年级语文下册第6单元课时同步练习-19夹竹桃（1）附答案 轻松做做 一、带着问题来读书。 1．课文按照______的结构，形象细致地描述了夹竹桃常开不败的特点和它特有的欣赏价值。 A．总—分—总　 B．分—总　 C．总—分 2．第2自然段是从花的(　　)方面来描写夹竹桃花美得和谐融洽。(A.形态；B.色彩；C.花开的时间) 3．第6自然段是对第2～5自然段的(　　)，同时也是对第1自然段的(　　)。(A.照应；B.总结；C.过渡) 二、拼音写字我能行。 yú shù qī qīnɡ zhà qǐ 三、给下面加点的字注音。 1．他被两块夹(　　　　)板夹(　　　　)住了。 2．他每次出差(　　　　)差(　　　　)不多都要出点差(　　　　)错。 3．人参(　　　　)苗长得参(　　　　)差不齐，还能让人参(　　　　)观吗？ 四、比一比，组词语。 熏(　　　　)　　 藻(　　　　)　 　蛾(　　　　) 重(　　　　) 澡(　　　　) 俄(　　　　) 垂(　　　　) 躁(　　　　) 饿(　　　　) 五、看图写词写句。 右图让我联想到描写花的颜色的成语，如五彩缤纷、__________、___________等；让我联想到描写花的姿态的