五年级上册语文课件语文园地四 人教(部编版) .pptVIP

语文园地四;; 朗读是一种出声的阅读方式，是小学生语文学习中的一项重要技能，也是完成阅读教学任务的一项重要基本功。朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。它有利于发展智力，获得思想熏陶，也有助于情感的传递。;一、配乐融情 通过音乐可以很好地将朗读者和听众带入到文章营造的氛围之中。音乐在推进人的情感理解上也有着无与比拟的影响力。;二、巧图激情 必要的图画用得恰到好处时，一定会帮助学生理解课文，更能推波助澜，把学生的情感推上高潮的。;三、情境诱发 课文是平面的，如果只是粗略地阅读，理解也只会是平面的。让学生置身于情境中去理解、感悟和表达。表达出与情境契合的情感和思想来。可见，科学合理的情境创设确实能诱发心念，推动情感。 ;;【举世闻名】;【兴高采烈】;【呕心沥血】;;;语文园地——日积月累;【人寿年丰】;【生灵涂炭】