四年级科学上册 3.1 辩听声音3 湘教版.pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于江苏
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四年级科学上册 3.1 辩听声音3 湘教版.ppt

在什么时候什么地点我们能 听到这种声音? 1、这是什么物体发出的声音?请你模仿一下。 2、这些声音,你都喜欢吗?为什么? 3、日常生活中,你还听到过哪些很独特的声音? A B C D E F G H 点击声音 音叉 音叉是一种发声仪器 用途:调试乐器,测试音高 。 。 。 。 。 。 。 。 结构(3部分组成): 带柄的U型金属叉, 放大音量用的木盒, 橡胶锤 音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。 。 。 。 。 。 。 。 比较这两种音叉发出的声音有什么不同?不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同?试用高,低,强,弱对这些声音进行描述。 竖起耳朵听 实验1 我们听到的声音 实验器材 轻轻敲打时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大音叉 小音叉 声音轻,弱 声音重,强 声音轻,弱, 比大音叉高 声音重,强, 比大音叉高 实验2 实验步骤: 1.分别悬挂大,中,小三只大小不同的铁钉。 2.轻轻敲击大(中,小)铁钉,再重一点敲击大(中,小)铁钉子。 3.实验保持安静,仔细听不同铁钉发出的声音,比较不同。 实验器材 轻轻敲击时对声音 的描述 重一点击打时对声音 的描述 大铁钉 中铁钉 小铁钉 实验记录表 音高不变,声音更强,持续时间更长 声音比中铁钉高,时间更短  声音比大铁钉高,时间短 声音清脆,持续时间长 音高不变,声音更强,持续时间更

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