中小学教师职业道德 规范.docVIP

中小学教师职业道德规范 建国以来，国家正式颁布中小学教师职业道德规范主要有四次， 2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》在吸取以往师德规范的基础上，又体现了新的 时代精神。主要目的是进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平。同时在广泛征求意见的基础上进行修改。 主要内容 1.爱国守法——教师职业的基本要求 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 爱国守法是教师做好本职工作的支撑。教师要把热爱祖国作为自己的神圣职责，不断强化自己的爱国意识，培养爱国情操，激发爱国热情，严格依照法律进行教师职业行为的选择，既要遵循法律规则，又要遵循教育规律，做一名爱国守法的人民教师。 爱国守法要求教师依法执教，遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律规范。如，教师采取罚款的方式惩罚犯错的学生，就违背了教师职业道德爱国守法的要求，侵犯了学生的财产权;再如，教师对学生进行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，也同样违背了爱国守法的教师职业道德要求，侵犯了学生的人格尊严权。对学生权力的侵犯，往往与教师职业道德中爱国守法这一条相关。 2.爱岗敬业——教师职业的本质要