2020浙江宁波中考语文复习课件:第九讲 诗歌鉴赏.pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于广东
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2020浙江宁波中考语文复习课件:第九讲 诗歌鉴赏.ppt

2.诗歌中常见的意象及象征意义(作用)。 动物类 鸿雁 抒发游子怀乡之情和羁旅之思,例:征蓬出汉塞,归雁入胡天 杜鹃(子规) 为凄凉、哀伤、思归的象征,例:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 沙鸥 有飘零、伤感意味,例:飘飘何所似?天地一沙鸥 青鸟 象征传递书信的使者,例:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 猿猴 能塑造哀伤、凄厉的氛围,例:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 植物类 柳 “留”的谐音,有伤感离别的意味,例:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 梅 性耐寒,常被借以表达孤高、不屑世俗的品格,例:零落成泥碾作尘,只有香如故 菊 品格高洁、坚贞,有隐逸之意,例:采菊东篱下,悠然见南山 梧桐 凄凉悲伤的象征,例:缺月挂疏桐,漏断人初静 野草 顽强的生命力,例:野火烧不尽,春风吹又生 松柏 孤直耐寒的品质,例:岂不罹凝寒?松柏有本性 杨花、芦花 飘零之意,例:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 自然现象类 明月 象征思乡之愁,例:明月几时有?把酒问青天 流水 对时光流逝的感叹或形容愁绪绵长,例:落花不语空辞树,流水无情自入池 黄昏、落日 有思乡怀人、感伤、孤寂之意,例:夕阳西下,断肠人在天涯 浮云 多指代游子,例:浮云游子意,落日故人情 霜 人生易老,社会环境恶劣,恶势力猖狂,人生路途坎坷,挫折的象征,例:冰霜正惨凄,终岁常端正 露 多指代人生短促、生命易逝,例:露从今夜白,月是故乡明 时令类

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