人教版道德和法治八上第五课第1课时法不可违.pptxVIP

第五课 做守法的公民 ;教学目标 情感、态度与价值观目标： 树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为。 能力目标： 能够辨别各种违法行为，远离一般违法行为。 知识目标： 知道什么是违法行为，违法行为的种类，认识行政违法行为和民事违法行为的危害，懂得怎样做到遵章守法。;自主学习(预习教材P46—52页)思考：;运用你的经验 ; （1）法律为人们的行为提供一个模式、标准和方向，它是评价人们行为是否合法有效的准绳。 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。 （2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。;探究与分享;镜头二;镜头三;2、违法行为的含义及类别？;三种违法行为的区别;相关链接P48;违法行为;思考：违法与犯罪关系是怎样的？;1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 2．李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红 肿，口角流血。 ;5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。; 警惕身边的违法行为;1、身边违法行为的主要表现有哪些？;2、怎样做到遵章守法？;课堂小结;