曲线跑教学反思.docxVIP

小学四年级体育课《曲线跑》教学反思 永嘉县瓯北镇第五小学 叶晓武 教学内容：1、原地摆臂2、曲线跑3、人、枪、虎游戏教学目标： 1、认知目标：通过本节课的教学，使学生明白坚持锻炼的重要性；2、技能目标：通过 反复练习，使学生形成正确的动作技能，提高动作的协调性； 3、 素质目标：提高学生摆臂和奔跑能力，促进学生上、下肢韧带、关节的发展； 4、 情感目标：培养学生克服困难，勇敢，顽强的品质。教学重点：学习原地摆臂和曲 线跑技术和基本技能；教学难点：原地摆臂姿势； （课前准备）场地：两个排球场地； 器材：标志物若干； 预计练习密度：30%； 预计最高心率：140次/分 教学反思： 在这节课的教学内容中，把重点放在教学生进行原地摆臂和曲线跑上。由于跑步很普遍， 随便每个正常的学生都会跑，所以在教原地摆臂吋，学生一般凭借自己原有的方式进行练习， 动作正确的不多，经常出现错误的动作有：比如摆臂手过高；手脚协调不上等等。这些都是 市于过去形成的不良习惯所造成的，在纠正错误动作时也花费了不少时间。大部分同学都能 有所改进，但是还是不够熟练，所以以后还是得继续强调跑步得正确动作，使学生能充分把 握。 曲线跑的时候，大部分学生只注重跑，而忽略了老师讲解的要点。曲线跑时要注意身体 的倾斜，所以有些学生跑起来后身体失去平衡，而且一味追求快，出现个别学生摔倒的现象。 后來在我及时纠正后，曲线跑进行得很顺