2019秋语文选修语言文字应用（人教版）演练：第二课 第三节 迷幻陷阱—“误读”和“异读” .docVIP

PAGE 第三节　迷幻陷阱——“误读”和“异读” “书同文”给中国带来的好处——“民到于今受其赐”。我们在前人的基础上，要有所创造、有所前进，只有这样才对得起我们的后人。看来，我们应该在“书同文”的基础上，进而走向“语同音”。 （选自百度文库） 美字体 长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 。 赏美文 为一棵树送行 皂角树要走了，我得为它送行。 几世站着，雨雪风霜，该歇歇了。这辈子仅占立锥之地，只尝一方人的酸甜苦辣；下辈子托生为一只鹰，拥蓝天越沧海，览五湖四海的风土与人情。 外婆家的皂角树，陪我长大。它的年龄我追问过，外公摇头。它枝条舒展，像佛的千手，护着外婆家简陋的小院门。 那时，若留照片，背景非这棵皂角树莫属。 看，母亲站在树下，抱着我和表姐。小姐妹刚蹒跚学步，小嫩葱似的。村口一抹霞光，父亲风尘归来，海军制服，大盖帽，英姿飒爽。 “看他先接哪个闺女？”“父女第一次见面，不一定认得出吧？”左邻右舍簇拥着，嘻哈观望。父亲行至面前，眯眼一笑，放下行囊，先接我入怀，亲了又亲，又抱过表姐。皂角树点着头，收藏了我和父亲首次相聚的笑声与画面。 那时，若留照片，背景仍是这棵皂角树。 外婆迈着三寸金莲，追着我，绕着皂角树，转磨磨。小碗小勺，哄着，一点一点往小嘴里喂。有时，是熬出的米油儿；有时，是用铜勺炒的鸡蛋、摊的煎饼。母亲说，若不是外婆用心，像我那样挑剔的，那年月早