山作文之2012年山东高考语文作文解析.docxVIP

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2012年山东高考语文作文分析 【篇一:2012年高考语文(山东卷)分析】 2012年普通高等学校招生全国统一测试 (山东卷) 分析 语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。 满分150分。 测试用时150分钟。测试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 第Ⅰ卷(共36分) 一.(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是( ) a.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久 ...... b.着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来 ...... c.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑 ...... d.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神 ...... 【答案】b 【分析】本题意在考查考生对现代汉语普通话常用汉字读音的识记能力,能力层级为a。本题中的加点字都是现代汉语的常用字。有的是多音多义字,如?宿?、?臭??着??沓??咽??畜??钥??乐??屏?;有的是同音字,如?讪?和?赡?,?砾?和?沥?,?诘?和?竭?;有的是形近字,如?犷?和?旷?。 加点字的具体读音分项为: a项的?犷?和?旷?读音不同,b项每对读音都相同,c项的?瞋?和?撑?读音不同,d项的?迸?和?屏?读音不同,所以答案应选b项。 2. 下列词语中,没有错别字的一组是( ) a. 镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 b.瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 c. 怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 d. 推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿 【答案】c 【分析】本题考查?识记并正确书写现代常用规范汉字?的能力,考查考生对常用汉字正确写法的掌握程度。本题选用的四组词语都是人们常用易错的词语。随着网络语言的兴起和新事物的不断出现,人们准确书写汉字的意识越来越淡薄了,这种现象对青少年产生了极大的冲击,他们中的很多人对准确书写,尤其对音同、音近和形近易混淆字的准确书写很不以为意。本题设臵的干扰点均是常见一般词语中的音同、音近和形近易混淆字,a项d项使用了看似更符合问语意义的同音字和形似字?萃??理?和?霄?来迷惑考生。 a选项?精萃?应为?精粹?;b选项?赔理道歉?应为?赔礼道歉?; d选项?元霄节?应为?元宵节?,c选项没有错别字,所以正确答案应该选c项。考生答错这个题目主要有三方面原因,一是平时不注重积累,掌握的词汇量少,或者记忆不牢固,因此易受干扰;二是缺少正确书写的意识,在日常交际中不在意文字的正确和否;三是不会通过意义来分析词语的写法,如?元宵节?的?宵?。 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐 成了朵朵白色的?大蘑菇?,煞是壮观。 ②人和人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此 是非常重要的。 ③每天天还没亮,位于城郊的农贸批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。 a. 溶化 沟通 喧哗 b.溶化 勾通 喧闹 c. 融化 勾通 喧哗d.融化 沟通 喧闹 【答案】d 【分析】本题意在考查考生结合语境(上下文)准确理解和使用词语的能力。本题选用的三组词语都是近义词,这些词语有意义上的细微差别和感情色彩上的差别。所给句子语境都有某些信息暗示必须选择某个词语,需要考生既能分辨出近义词的不同,又能分析出语境的需要。 第一组的两个词?溶化?和?融化?。?溶化?指固体溶解在水或其它液体里。例如:?盐放进水里,很快就溶化了。??两块颜料搁进杯子,慢慢在水里溶化了。??一小勺味精放到汤里,搅拌几下就溶化了。??这种胶块儿放进酒精里溶化得比较快。??融化?特指冰、雪、霜受热后化成水。例如:?初春,河里的冰开始融化。??太阳照射不到的地方,积雪融化得比较慢。??早上,庄稼地里的霜慢慢融化了。?另外?融化?和横线前的?大草原上的冰雪?的语境相合,故选用?融化?;第二组词语,?沟通?和?勾通?, 两个词读音相同,字形相近,很容易错用。 《现代汉语词典》对?沟通?和?勾通?这两个词的解释如下: ?沟通?—使两方能够通连。如:①沟通了两国文化。②沟通南北的长江大桥。

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