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小学语文复习测试混合小升初真题模拟试卷卷(二)
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 课外阅读
《归园田居》
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
选出对该诗赏析有误的一项(??? )
?A .五、六句表面是平淡之语,但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”,使“愿无违”强调得很充分。?B .这道诗用语平谈自然,朴素、自然、平淡的口语上升为诗句,使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。?C .“种豆南山下”是幽美之句,“带月荷锄归”是平淡之语;前句虚写,后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。?D .本诗富于情趣。“带月荷锄归”,劳动归来的诗人虽然独自一身,却有一轮明月陪伴,这是一幅美妙的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。
2. 阅读下文,回答问题。
闲谈“读书法”
??? 古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,________他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。
??? 英国作家毛姆的“乐趣读书法”,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。娩我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
??? 当然,________哪种读书方法,对求学者而言,它________只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,要既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。”
(1)在文中横线上填入恰当的关联词语。
①鲁迅先生喜欢“跳读法”,______他认为:“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的。
②当然,______哪种读书方法,对求学者而言,它______只是一种工具而已。
(2)填空。
短文写了______、______、______的读书方法,分别是______、______、______。
(3)联系上文,“尽信书则不如无书”说明的道理是:______。
(4)这篇文章讲了两个要点,请简要地写在下面。
(5)请你写一句有关读书方法,或劝告他人读书的名言。
3. 把下面的文言文补充完整。
①弈秋,通国之善弈者也。使弈秋______二人弈,其一人______,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为______,______。虽与之俱学,弗若之矣。______?日:非然也。 --《学弈》
②孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿日:“我以______,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿日:“日初出______,及日中则如______,此不为远者小而近者大乎?”
一儿日:“日初出______,及其日中如______,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
俩小儿笑日:“______?”——《两小儿辩日》
4. 下列划线字注音完全正确的一项是(??? )
?A .殷红(yīn)??? 要挟(xié)??? 拎东西(līn)??? 苍劲有力(jìng)?B .开凿(záo)? ??狡黠(jié)??? 荒谬(miù)??? 脍炙人口(kuài)?C .渗透(shèn) ???惦记(diàn)? ??胆怯(qiè)??? 惟妙惟肖(xiào)
5. 选词填空。
聪明??? 狡猾
①小弟弟真______,大家都喜欢他。
②再______的狐狸也逃不出这个老猎人的手。
6. 下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是(??? )
前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,??? ;轻淡的,??? , 萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
①如浣纱姑娘信
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