毕业设计（论文）《浅谈阅读教学中语感创新与审美培养》.docVIP

毕 业 论 文 论文题目：浅谈阅读教学中语感创新与审美培养 指导教师： 论文作者： 学 号：200713600 班 级：07春本科 专 业：公共事业管理（教育管理） 目 录 开题报告：……………………………………………………….. 论文题目……………………………………………………….. 写作原因及意义……………………………………………….. 前人研究综述………………………………………………….. 写作提纲……………………………………………………….. 正文……………………………………………………………….. 内容提要：………………………………………………………. 关键词：……………………………………………………… 参考文献：…………………………………………………….. 开 题 报 告 一、论文题目：浅谈阅读教学中语感创新与审美培养 二、写作原因及意义： 语感在语文教学中越来越多受到人们关注，并成了语文教学理论和实践的热点和中心点。就教学而言，良好的语感，可使学生对课文的内想内容理解更为深刻，对作者的写作意图更能准确领会，从而增强学生对文章整体的感知力。因此，语感教学在语文教学中占有非常重要的地位，培养学生的语感，应成为语文教学的核心，也是语文教学的归宿，在语文教学中，教师应通过各种方式，培养学生对语言的感知