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- 2019-10-20 发布于广西
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探析物理学史在中学物理中的作用
专业:物理(师范)
班级:09级
姓名:
目录
引言
1培养学生的学习兴趣,激发求知欲望
1、1物理学史在力学方面的应用
1、2物理学史在其他章节的应用
2可以培养学生勇于探索、精益求精的科学精神。
2、1物理学史在电学方面的应用
2、2物理学史在其他章节的应用
3可以培养学生对事物的好奇心和动手操作的能力。
3、1物理学史在热学方面的应用
3、2物理学史在其他章节的应用
4能够增强学生的合作意识,培养团队精神。
4、1物理学史在光学方面的应用
4、2物理学史在其他章节的应用
结论
致谢
参考文献
摘要
随着教育体系的不断改革,物理学史显示出越来越明显的作用,关于物理学史在教学中的作用,国内外的有识之士进行过许多研究,并且不断有研究成果问世,很多研究成果充分论证了物理学史知识在教育教学中所蕴藏的巨大的作用,为教师提供了教学方面的参考资料。
本文用传统教学模式作为对比,阐述了在中学课堂中引入物理学史的几方面作用。激发学生的学习兴趣和求知欲望。兴趣才是最好的老师,只有当学生对学习有了兴趣,才能表现出学习的自觉性、主动性。培养学生勇于探索、精益求精的科学精神。以著名物理学家的成功与失败,喜悦与懊丧,以重大物理学突破中的曲折与反复、分歧与争论、停滞与跃进,以有血有肉的历史描述,用一种具体生动的科学发现的历史参与感去感染学生,这会对学生产生心灵的强烈震撼
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