2018年华东校外教育研究工作要点.PDFVIP

上海华东青少年教育研究与发展中心文件 华东研发(2018)1 号 2018 年华东校外教育研究工作要点 一、 开展专业课题研究 继续从“优质均衡”的角度，引导各单位在“校外教育政策研究”、 “场所管理与运作策略研究”、“校外教育课程研究”、“校外教育信息 化建设研究”四个方面进行课题研究工作。特别侧重突出 “专业化、 规范化的少年宫课程建设”主题研究，包括课程规划、内容与结构、 实施(含课程资源整合)、课程管理 （课程领导力）、课程评价。 做好新一轮华东区域课题的申报工作。根据需要组织专家对申报 课题进行立项论证，并对立项课题研究开展指导。做好立项课题开题 环节工作。 2018 年由华东青少年教育研究与发展中心牵头，继续对已完成 的华东重点课题“少年宫教育课程建设研究”进行成果推广并深化。 同时联动多家单位着重开展进行“追求理解的少年宫教学设计与实施” 的研究。区域联动完善 “校外教育质量评估指标研究”。 适时对年度课题研究工作开展较好的项目进行推广。 二、 进行主题论文征集交流与课程设计交流活动 在中国福利会的指导下，面向一线教育工作者结合校外教育工作 实际分层开展论文征集活动:结合课题研究举办华东校外教育研究成 果型论文征集交流活动，继续注重研究的科学性、前瞻性和实用性； 面向科研工作刚起步的单位和教师，开展教学经验总结、教学案例反 思性的小论文交流活动。 结合华东校外教育学术年会和专题研修，进行论文专题交流活动。 组织推荐优秀论文参加全国各类优秀论文交流活动。 开展校外短期课程课程设计交流评选活动（以主题单元学习活动、 假日营、营地活动为主），并推荐优秀课程设计方案参加全国课程设 计大赛。 三、 举行专题研修活动 2018 年全年将继续围绕 “少年宫教育课程建设研究”成果—— 《少年宫课程建设指导手册》的推荐分享，开展校外教师课程领导力 专题研修活动。侧重于教育基础理论、课程设计、信息化辅助管理与 教学等。 拟依托各省市适时联动开展专业教师校外教学活动研修。将专业 技能交流与教学方法探讨相结合。 11 月拟在浙江举行华东校外学术年会暨综合性专题工作研修。 开展校外教育发展前瞻性研讨。 四、 推进中青年教师成长扶持工作，促进校外教师成长 适时建立中心教育科研实践研究基地，与上述研究工作相结合， 特别关注中青年教师的参与，并在活动中安排专家对部分较突出者进 行指导，拓宽培养途径，推进教师专业成长。继续评选华东校外中青 年骨干教师，对在华东地区校外教育尤其是少年宫教育领域能起到引 领作用的、有实践与科研实绩的优秀中青年教师进行推介与表彰。 五、 建立完善网络平台，运用数字化、信息化手段帮助研究的实施 用好华东工作网站：，形成通过网站发布信息、 交流研究成果、开展专题研讨、举办各类申报、评审、专题调研的信 息化工作新途径，提高工作效率，逐步实现资源共享。今年关于中青 年骨干教师推介、论文征集、课程设计交流活动等通知均在此网站上 发布，供各单位下载使用。 加强微信公众号等网络服务手段，为研究提供实效性服务。 在实践探索中研究校外教育网络化信息建设的有效方式。