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- 2019-10-20 发布于江苏
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出示生字词:离( lí ) 开 失(shī)明 到达(dá)傍(bàng)晚 沿途 (tú) 电视塔(tǎ)介(jiè)绍 (shào) 清澈 (chè) 参(cān)天 1、爷爷向小曦描述了家乡的的哪些景物?小曦又看到了怎样的景物? 以前的故乡和现在的故乡进行对比: 拓展题: 如果小曦把真相告诉了爷爷,爷爷会有什么反应? * 教学目标: 知识与技能: 1、学习本课11个生字,并能正确书写。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会作者的感情。 过程与方法: 1、通过自读自悟,小组交流探究的方法解决学习中的问题。 2、以课文为基础,结合生活实际进行思考。 情感态度与价值观: 1、 通过学习课文,激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。 2、学习小曦美好的心灵,学会替他人着想。增强热爱大自然,保护大自然的意识。 2、两人描述的景象相同吗?为什么会出现这样的情况? 小曦看到的 (现在的故乡) 爷爷说的 (以前的故乡) 路旁有
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