三年级下册语文课件-11起死回生沪教版(2015).pptxVIP

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  • 2020-04-10 发布于贵州
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三年级下册语文课件-11起死回生沪教版(2015).pptx

11.起死回生 扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。” 扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。” 扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。”1.苦恼,急躁 2.厌烦,使厌烦 3.又多又乱 4.请√ 国王听说有人能让死去的太子活过来,急忙请他入宫。 轻声朗读11-14自然段,用直线划出描写扁鹊给太子诊断病情的句子,用波浪线划出扁鹊给太子治疗的句子。 扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了‘厥症’,还有救。” 说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始翕动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。 “先生真是神医啊,有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。 “世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。 扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了‘厥症’,还有救。”厥症:中医学病名。指突然昏倒,不省人事,过一定时间会苏醒的疾病。 扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看

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