圆的周长小学 数学.pptVIP

学习指导（一）: 学习指导（二）： 自学课本第63页。 1、什么是圆周率。它有什么特点。 2、如何求圆的周长。 * * * * * 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 圆 国王命人在王宫外画了一个直径为50米的圆形跑道和一个边长为50米的正方形跑道，并从全国精选出了一头身强力壮、速度和阿凡提的小黑驴差不多的小灰驴，和阿凡提的小黑驴赛跑，并且规定国王的小灰驴沿着圆形路线跑，阿凡提的小黑驴沿着正方形路线跑，各跑一圈。 阿凡提的故事 a=50m d=50m 圆 的 认 识 滨河小学 田景艳 圆 的周长 学习目标：? 1．认识圆的周长。 2、探讨圆的直径与周长的变化规律，理解圆周率的意义。会推导圆周长的计算公式。? 3.会运用圆周长的公式解决实际问题。? 自学课本第62页内容，通过动手操作，小组合作完成课本第63页上面的实验报告单。(前后桌四人为一小组，每个小组测量一个物体.） （周长与直 径的比值） 直径(d) 周长(C) 圆形物 实验报告单 圆的周长与直径的关系 圆的周长总是直径的 倍多一些。 3 1．圆周率是（? ? ???）和（ ?????）的比值，用字母（?????）表示。它是一个（???