二年级下册数学ppt课件7.1角的初步认识苏教版.pptVIP

角的初步认识;角;学习目标： 1. 初步认识角，知道角各部分的名称。 2. 学会比较角的大小。; 活动一：; 活动二：; 角各部分的名称;练一练 ;;小 小 角，真 简 单， ; 活动二：;;;数一数;数一数下面图形各有几个角?;请你欣赏;在运动场上，角还 带给我们力与美的 震撼 ;艺术体操;今天我们学到了什么？;把下图中的长方形去掉一个角， 还剩下几个角？;;; 听说姥爷买了一个放大镜。星期天，我便迫不及待地来到姥爷家玩了起来。我把放大镜对准一只螃蟹，那只螃蟹的眼睛一下子大得像花生，我又把它对准荔枝，荔枝变得像橘子，当我把放大镜移到姥爷看的杂志上时，突然发现了一个问题，杂志的一角并没有被放大，它仍然是一个直角。我觉得奇怪，便拿来一张草稿纸，在纸上画了一个角。用量角器测好角的大小，然后再用放大镜放大，在放大镜上面再量这个角的大小，发现角的大小并没有改变。 为了弄清这个问题，我查了不少资料，做了不少实验，终于明白了：放大镜虽然放大了物体，却没有改变物体的形状。在放大镜的下面构成角的两条射线的位置没有变化，也就是角的两条边张开的角度没有变，角还是那么大。 放大镜能放大很多东西，就是不能放大角。同学们，你们明白了吗？