沪教版四年下小数的产生和意义课件教材课程.pptVIP

小数的产生和意义 沪教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数的产生和意义，同学们结合实际例子理解并掌握小数的产生原因以及小数的意义，通过练习巩固同学们所学的知识，能够解决相关的实际问题。 一、认识一位小数 1.把1米平均分成（ ）份，每份是（ ）分米。 10 1 2.1分米也是（ ）米， 还可以写成 0.1 米 0.3 0.5 0.8 分母是10的分数，可以写成一位小数。一位小数表示十分之几。 0.2米表示什么？0.9米呢？ 7 1 0.07 0.6 10 10.0 3 7 0.7 0.3 0.03 0.06 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示 把1米平均分成1000份。 米（ ）米（ ）米 0.001米（ ）米（ ）米 0.006 0.013 判断下面各题是否正确?为什么? × × × 56 728 9 90 100 1000