五年级上册语文课件－1.2 珍珠鸟 冀教 版.pptVIP

冯骥才;雏鸟 画框 垂蔓 眼睑 眸子 涂蜡 咂嘴 流泻 细腻 生意葱茏 瞅瞅 嚓嚓 嗒嗒;信赖，往往创造出美好的境界。;待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。; 自学任务一： 从哪里可以看出怕人的珍珠鸟后来一点也不怕人，而且和作者相处得非常好？请用“——”画出相关语句。 ;小鸟的变化; 自学任务二： 从哪里可以看出“我”对珍珠鸟的喜爱之情？“我”是怎样一步步得到珍珠鸟的信???？请用波浪线画出相关语句。 ;小鸟的变化;不管它;不管它;不管它;不管它;信赖，往往创造出美好的境界。;任务三：角色对话感悟“信赖”;1我把它挂在窗前，那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上...... 2我很少扒开叶蔓瞧它们...... 3我决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们...... 4我不管它...... 5我不去伤害它...... 6我只是微微一笑，依旧写东西...... 7我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。 8我用手抚一抚它细腻的绒毛...... ;1我把它挂在窗前，那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上...... 2我很少扒开叶蔓瞧它们...... 3我决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们...... 4我不管它...... ;1我把它挂在窗前，那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上...... 2我很少扒开叶蔓瞧它们...... 3我决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们...... 4我不管它...... ; 5我不去伤害它...... 6我只是微微一笑，依旧写东西...... 7我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。 8我用手抚一抚它细腻的绒毛...... ;信赖，往往创造出美好的境界。;南非动物学家与狮共泳;男子与鳄鱼共舞;两岁女孩的猩猩朋友;泰国惊险鳄鱼表演吸引游客 ;当身处困境的北极熊相互拥抱来彼此温暖;;1它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 2它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 3起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回摇动..... 4这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去......渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远...... 5它便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶...... 6它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。 7它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。 8它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。