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汉武帝的文治武功
学习目标:
过程与方法:
培养历史人物评价能力,初步掌握历史人物的评价方法。
学习重难点
尊儒术兴太学
开发边疆
“大一统”的含义
“推恩令”的内容和实施所起的作用
教学过程:
自主先学
结合下面的知识体系,阅读教材《汉武帝的文治武功》,并完成下方练习(课前)
西汉的建立(识记)
西汉的建立(识记)
汉武帝时,汉朝进入鼎盛时期(识记)
汉武帝下诏求贤(理解)
董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”(理解)
汉武帝兴办太学
尊儒术兴太学
尊儒术兴太学
汉武帝的文治武功
汉武帝的文治武功
1、汉武帝颁布
1、汉武帝颁布“推恩令”(识记)
2、国家统一铸造供货币(理解)
3、国家垄断盐、铁经营(理解)
4、汉武帝巩固国家统一措施的作用(理解)
巩固国家统一雅典民主政治
巩固国家统一
雅典民主政治
西汉军事实力的空前强大(
西汉军事实力的空前强大(理解)
设置河西四郡(识记)
加强对五岭以南及西南地区少数民族的管辖(识记)
汉武帝时,西汉成为疆域辽阔的大帝国(识记)
开发边疆雅典民主政治雅典民主政治雅典民主政治雅典民主政治雅典民主政治
开发边疆
雅典民主政治
雅典民主政治
雅典民主政治
雅典民主政治
雅典民主政治
导学练习(预习完毕,完成下列练习,检查自己的预习情况。课前完成)
西汉的建立
1、西汉建立的时间是 ,建立者是 。都城位于 。
2、汉朝进入鼎盛时期的皇帝是 。
巩固政权措施:
思想文化措施
3、汉武帝接受儒家学者 的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,还在长安兴办 ,让博士主持教学,招收“弟子员”。
政治措施
4、汉武帝根据臣下的建议,颁布了“ ”,削弱了王国的势力。
经济措施
5、汉武帝采取措施整理财政,规定 由国家统一铸造, 由国家垄断经营,大大加强了国家对经济的控制。
军事措施
6、开发边疆:汉武帝在打败匈奴之后,设置“ ”管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔地区。重新设置郡县,加强对 以南广大地区的管辖。把“ ”地区纳入汉王朝的直接统治之下。
7、 在位时,西汉成为疆域辽阔的大帝国。
小组讨论
秦始皇和汉武帝都是我国历史上很有作为的皇帝,比较一下他们为加强统治在思想文化、政治和经济方面所采取的措施。
检测反馈
选择题
1.汉朝进入鼎盛时期在位的皇帝是( )
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
2.“认为上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。”上述是下列哪位思想家的思想( )
A.孔子 B.老子 C.董仲舒 D.韩非子
3.汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,兴办太学是在都城( )
A.咸阳 B.长安 C.洛阳 D.益州
4.汉武帝的“罢黜百家”中的“百家”是指( )
A.法家和墨家 B.除儒家以外的诸子百家
C.诸子百家 D.道家和兵家
5.秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的共同点是( )
A.打击儒学 B.使儒学成为正统思想 C.文化思想专制现象 D.弘扬中国最先进的文化
6.儒家思想成为中国封建社会的正统思想始于( )
A.战国时 B.春秋时 C.秦朝时 D.西汉时
7.西汉前期严重影响国家统一的问题是( )
A.财政问题 B.农民造反问题 C.王国问题 D.民族分裂问题
8.汉武帝颁布“推恩令”的目的是( )
A.削弱王国的力量 B.加强王国的力量
C.扩大王国的权力 D.剥夺王国的权力
9.加强国家对经济的控制,为汉武帝的文治武功提供雄厚财力支持的措施是( )
A.颁布“推恩令” B.兴办太学
C.罢黜百家,独尊儒术 D.统一铸五铢钱,盐铁官营
10.汉武帝加强中央对地方控制的措施有
①颁布“推恩令” ②实行盐铁专卖 ③统一发行五铢钱
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