《西游记》---扬州大学国家级精品课程申报页面.pptVIP

西游记 教学内容 关于玄奘取经 成书过程 作者问题 版本问题 多种角度透视下的《西游记》 艺术特色 附：关于“世代累积型创作” 本章记忆、思考、阅读内容 关于玄奘取经 《西游记》源于唐僧玄奘只身赴天竺（今印度）取经的史实。 玄奘于贞观元年（627）出发，贞观十九年（645）返回，一路上历经险阻。归国后，口述西行见闻，由弟子辩机写成《大唐西域记》，记载了取经途中的艰险和异域风情。 在玄奘另两名弟子慧立、彦悰所撰《大唐大慈恩寺三藏法师传》中，为了宣扬佛教和师父的丰功伟绩，对取经事迹作了夸张的描绘，并插入一些带神话色彩的故事。 成书过程 唐五代寺院俗讲使玄奘取经由宗教史实转变成神话故事。 《大唐三藏取经诗话》中宗教色彩淡薄，猴行者成为重要角色。 宋代说话继续丰富相关故事情节。宋代南戏金院本元杂剧也都有关于“西游”的剧作，足以证明取经故事在社会上广泛流传的情况。 有充足证据证明比较完整的小说《西游记平话》，至迟在元末明初已经出现。 作者问题 《西游记》现存最早刊本没有署上作者姓名，只题有“华阳洞天主人校”，这给《西游记》的作者问题带来了难题。 二十世纪二、三十年代，研究者把《西游记》的作者定为吴承恩，成为后来通行的说法。 但现在也有研究者根据其它材料，认为吴承恩所著《西游记》是一部地理著作，《西游记》作者问题有了争议。 版本问题 现存最早刻本是明万历二十年（1592）金陵世德堂刻本，共