青岛版六年级英语.ppt

小学六年级英语课件 寺头镇石佛小学 姚长红 Module 2 unit 1 They are monkeys . 一 、教材分析：本课主要学习指物问答的形式，单数和复数不同的问答方式对比学习，锻炼学生的分辨能力和反应能力，及综合运用英语的能力。 二、教学目标： 1知识目标：A听说读三会掌握单词they m tiger big lion elephant small . B掌握语言：What are they ?They are lions .They are big …. 2能力目标：提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。 三、教学重难点： ：（一）重点A听说读三会掌握单词they m tiger big lion elephant small .B掌握语言：What are they ?They are lions .They are big …. （二）难点： 掌握语言：What are they ?They are lions .They are big …. 提高学生英语口语水平，和运用英语的能力。 教法学法：游戏教学法，小组竞赛法，问答法 。 四、设计理念：1，《英语课程标准》强调教师在教学中要和联系学生的生活实际。倡导“任务型”教学途径，采用活动途径，倡导体验参与拓展学用渠道，培养学生综合语言运用能力，让学生利用小组合作学习，自主探究学习的方式