第4讲.整式乘法.学生版 .docVIP

PAGE 34 PAGE 33 PAGE 32 整式乘法4 整式乘法 4 满分晋级 满分晋级阶梯 代数式5 代数式5级 基本乘法公式及应用 代数式4级 整式乘法 代数式3级 找规律程序运算和定义新运算 秋季班 第五讲 寒假班 第四讲 寒假班 第五讲 漫画释义 只会锄法？ 漫画释义 知识互联网 知识互联网 题型切片 题型切片 题型切片（三个） 对应题目 题型目标 幂的运算 例1；例2；例3； 比较大小 例4； 整式乘法 例5；例6；例7；例8 模块一 模块一 幂的运算 知识导航 知识导航 定 义 示例剖析 1.同底数幂相乘 同底数的幂相乘，底数不变，指数相加． 用式子表示为： （都是正整数）． 2.幂的乘方 幂的乘方，底数不变，指数相乘． 用式子表示为： （都是正整数）． 3.积的乘方 积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．用式子表示为： （是正整数）． 4.同底数幂相除 同底数的幂相除，底数不变，指数相减． 用式子表示为： （，，都是正整数）. 5.规定． 注意： = 1 \* GB2 ⑴ 负数的奇数次幂与偶数次幂结果完全不同，运算中要格外注意． = 2 \* GB2 ⑵ 运算性质中，字母a，b可表示一个数、一个单项式或一个多项式． = 3 \* GB2 ⑶ 幂的运算法则的逆运用，可以解决很多相关问题，要求对运算法则熟练掌握才能做到准确地应用． = 4 \* GB2 ⑷ 零指数计算中底数不能为零． 夯实基础 夯实基础 计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ 简便运算 ⑴ ⑵ ⑶ 能力提升 能力提升 含有参数的幂的运算 ⑴ 如果，那么的值为（ ）． A． B． C． D． ⑵ 已知，求． ⑶ 若，则 ． 模块二 比较大小 模块二 比较大小 知识导航 幂的比较大小：统一底数比较指数或统一指数比较底数. 已知那么从小到大的顺序是 . . 夯实基础 夯实基础 比较大小 ⑴ 、、、都是正数，且，则、、、中， 最大的一个是 . ⑵ 比较与的大小． 模块三 模块三 整式乘法 知识导航 知识导航 定 义 示例剖析 1.单项式与单项式相乘 单项式与单项式相乘，先把它们的系 数相乘，作为积的系数；再把相同字母的幂相乘所得的积，分别作为积的因式，并把只在一个单项式里出现的字母的幂也作为积的因式． 2.单项式与多项式相乘 单项式与多项式相乘，就是用单项式分别乘多项式的每一项，再把所得的积相加． 3.多项式与多项式相乘 用其中一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加． 公式： 夯实基础 夯实基础 计算 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑴ 计算：. ⑵ 先化简，再求值：，其中. ⑶ 已知，先化简，再求值：. 能力提升 能力提升 如左图，计算四边形的面积． 真题赏析 真题赏析 ⑴（2012年三帆期末考试试题） 已知，求的值. ⑵已知，求的值. ⑶（2012年西城区统考题） 已知：且无意义，求的值. 实战演练 实战演练 知识模块一 幂的运算 课后演练 已知，，、是正整数且．求下列各式的值： ⑴ ；　⑵ ． 知识模块二 比较大小 课后演练 比较，，的大小. 知识模块三 整式乘法 课后演练 已知，则的关系为（ ） A. B. C. D. 不能确定 ⑴若，则　　　，　　　　，　　　　． ⑵ （ ） A．2 B．4 C． D． ⑶ 若多项式展开后不含项，试求的值. 已知，求的值. 信任是一双希望的手在一个小镇上，有一个出名的地痞叫布鲁姆，他整日游手好闲，酗酒闹事，人们见到他唯恐躲避不及。一天，他醉酒后失手打死了前来上门讨债的债主，被判刑入狱。入狱后的布鲁姆，对以往的言行深深感到懊悔。有一次，他成功地协助监狱制止了犯人的集体越狱出逃，获得减刑的机会。 信任是一双希望的手 在一个小镇上，有一个出名的地痞叫布鲁姆，他整日游手好闲