第3讲-目标中考满分班-教师版.docxVIP

PAGE 2 PAGE 3 PAGE 1 3实数的化简与应用 3 实数的化简与应用 满分晋级阶梯 满分晋级阶梯 实数 实数6级 绝对值 实数7级 实数初步 实数8级 实数的化简与应用 春季班 第三讲 寒假班 第一讲 秋季班 第三讲 漫画释义 想歪了的计算 漫画释义 知识互联网 知识互联网 编写思路： 一、简单的实数计算，重点在于开平方和开立方，然后再进行加减混合运算. 二、实数的化简，重点讲解并练习. 三、实数的应用，是一道综合实数与直角坐标系的题. 题型一：实数的计算 题型一：实数的计算 思路导航 思路导航 建议教师对寒假知识进行回顾：平方根、算术平方根、立方根及实数概念. 在实数范围内，加、减、乘、除（除数不为0）、乘方运算总可以进行，且结果仍然是实数.但开 方运算不能无条件进行，只有正数和0才可以开偶次方. 在有理数范围内适用的运算律和运算法则，在实数范围内仍然可以使用。 实数的混合运算顺序与有理数运算顺序基本相同，先乘方、开方，再乘除，最后算加减，同级运 算按从左到右的顺序进行，有括号先算括号里的 典题精练 典题精练 = 1 \* GB2 ⑴ 两个无理数的和、差一定是（ ） A、无理数 B、有理数 C、 D、实数 = 2 \* GB2 ⑵ 计算： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 1 \* GB2 ⑴ D; = 2 \* GB2 ⑵ = 1 \* GB3 ①; = 2 \* GB3 ②0; = 3 \* GB3 ③ ; = 4 \* GB3 ④; = 5 \* GB3 ⑤. 计算： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ = 1 \* GB3 ①; = 2 \* GB3 ②； = 3 \* GB3 ③； = 4 \* GB3 ④ 题型二 题型二：实数的化简 思路导航 思路导航 化简常用式子： ⑴ ⑵ ⑶ ； ； 典题精练 典题精练 = 1 \* GB2 ⑴ 当时，化简 . = 2 \* GB2 ⑵化简： ； . = 3 \* GB2 ⑶ 计算： = 4 \* GB2 ⑷ 若，则. = 5 \* GB2 ⑸ 计算： = 1 \* GB2 ⑴ ; = 2 \* GB2 ⑵ ;； = 3 \* GB2 ⑶ ; = 4 \* GB2 ⑷ ； = 5 \* GB2 ⑸ . ⑴ 化简：当时， ，当时， ， 当时， . = 2 \* GB2 ⑵ 当时，化简． = 3 \* GB2 ⑶ 已知，则应满足（ ） A、 B、 C、 D、且 = 4 \* GB2 ⑷ 化简 = 5 \* GB2 ⑸若且，则整数的个数是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 ⑴,,; = 2 \* GB2 ⑵; = 3 \* GB2 ⑶ B; = 4 \* GB2 ⑷ ; = 5 \* GB2 ⑸ D; ⑴ A实数在数轴上的对应点的位置如图所示： A 化简 = 2 \* GB2 ⑵ 已知实数、在数轴上表示的点如图所示，试化简下 列各式： = 1 \* GB3 ①； = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB2 ⑶ 已知数在数轴上的位置如图所示： 化简：的结果为________ ⑴ 1； = 2 \* GB2 ⑵， ； = 3 \* GB2 ⑶ 0. 比较下列各值的大小： = 1 \* GB3 ①和； = 2 \* GB3 ② 和； = 3 \* GB3 ③和； = 4 \* GB3 ④和； = 5 \* GB3 ⑤和； = 6 \* GB3 ⑥和. = 1 \* GB3 ①（应用不等式性质）; = 2 \* GB3 ②（平方法与立方法）； = 3 \* GB3 ③(作差法)； = 4 \* GB3 ④（隐含条件法）； = 5 \* GB3 ⑤（估算法或作商法、作差法）； = 6 \* GB3 ⑥（放缩法） 题型三 题型三：实数应用 思路导航 思路导航 直角三角形中，两直角边分别为，斜边为，则满足. 此结论叫做勾股定理. 如右图：在直角中，两条直角边分别为， 则，所以. 典题精练